Le paradoxe d’Anderson

Ce paradoxe a été présenté par le sociologue américain Charles Arnold Anderson (1907-1990). Un niveau de diplôme supérieur à celui de leurs parents ne permet pas toujours aux enfants d’atteindre un statut social plus élevé. En effet, un diplôme peut subir de l’inflation et perdre de la valeur sur le marché de l’emploi. Ainsi, le baccalauréat ne permet pas d’atteindre en 2024 la même position sociale que dans les années 1960.